Как показало исследование, опубликованное в журнале Британский журнал образовательной психологии (British Journal of Educationa Psycology), выпускники, практикующие технику Трансцендентальной Медитации, получили значительно более высокие оценки на выпускных экзаменах по сравнению с их результатами до практики ТМ. Другие исследования сообщают о возрастании средней оценки на выпускных экзаменах, умственных способностей, творческой активности, моральных принципов и независимости от внешнего воздействия - показатель расширения сознания и улучшения способности сосредоточения.

При изучении электроэнцефалограмм (ЭЭГ) было обнаружено улучшение деятельности мозга. Исследования ЭЭГ сообщают о повышении уровня когерентности во время Трансцендентальной Медитации, в частности о синхронизации альфа-ритмов в передних долях мозга. Когерентность ЭЭГ в значительной степени связана со многими умственными и физиологическими показателями, включая беглость речи, увеличение эффективности усвоения новых понятий, рост интеллектуального коэффициента и более быстрое восстановление нервных рефлексов - показатель состояния нервной системы. Исследования физиологии также свидетельствуют о том, что Трансцендентальная Медитация улучшает умственную деятельность, смягчая стрессы и тревожные состояния.

Источник:

Британский журнал образовательной психологии (British Journal of Educational Psycology) ,1985; 5: 164-6